李德宜: 德宜身正教为范

发布时间:2014-10-14 发布者: 浏览次数:

李德宜: 德宜身正教为范

记者 裴蓓蓓 见习记者 刘永才

他用真心和真情为学生传道、授业、解惑;用热心和悉心培养学生和青年老师;用智慧和热情雕刻课堂。“湖北名师”太阳成集团tyc7111cc教授李德宜,28年坚守在老师这个平凡的岗位上,用心浇灌教学。

精心设计教学环节

听过他课的学生,用许多“特别”评价他:教学态度特别认真,教学思路特别清晰,案例特别丰富,语言特别风趣……这些“特别”,都是李德宜从教28年以来,深入研究教材教法、刻苦钻研教学艺术、博采众家之长、精雕细刻课堂环节而形成的。

兴趣是最好的老师,李德宜深知这点。讲解曲线的斜率,他说:“上升较快的地方就是斜率较大的地方,这就像我们上坡一样,坡越陡,走起来就越困难。”形象的比喻,一下子就抓住学生的注意力,不仅让学生很快理解了新概念,而且激发了学生学习的兴趣。

他一直坚持用最通俗的说法给学生最直观的感觉,用抑扬顿挫的语气引导学生思考。讲解例题,他不直接讲解答案,会停下来让大家思考,把学生变成了课堂的主人,自己和他们一起解题。到了问题的关键时刻,他先让学生思考,常常有学生恍然大悟,提出解法,他再详细讲解。

“老师讲课,就像厨师做菜,不能天天抱着菜谱做一样的菜,要不断改变创新,尽可能满足每一位食客的口味。”20余年的教学经历,已形成了他深入浅出、严谨细腻、韵律优美的独特“大厨”教学风格。黑板、粉笔就是他的厨具,语言、案例是他的作料,他的教学方式深受广大学生欢迎。

他上课写板书会很整齐,“方便学生做笔记”。有一次,无意间听到后排同学说:“我看不清唉。”他宁愿多擦几次黑板,也要将字写得很大,重要的文字他不仅做上记号,还要反复念给学生听。

在他的课堂上,学生们会紧跟他的思路思考,目光始终跟随着他,仿佛被一块磁铁吸引,“听李老师讲课是一种享受,很容易理解接受。”信息与计算科学专业学生覃晓莹说。

身体力行影响学生

“一名优秀的教师不能满足于教好书就行了。”李老师说,“要将育人作为己任。”28年以来,他始终坚持用自己的良好修养、品行去潜移默化影响学生。

每周他都给学生答疑,风雨无阻,一直坚持了20多个年头。2012年他带信息与计算科学专业新生的高等代数和解析几何课,和同学们约好每周四晚上答疑。有一天晚上,风雨交加,学生都以为他不会来了。当头发、衣服湿漉漉的他,手上拿着一把水嗒嗒的伞走进教室时,学生们不约而同为他鼓掌了。“答疑不仅仅是给学生学业答疑解惑,更重要的是和学生深入交流,何况我和学生约好了,岂能失约!”李老师说。

“院长平易近人,博学多才,身为他的学生我感到很荣幸。”已经毕业的学生张怡回忆说。有一次,她在太阳成集团tyc7111cc走廊上碰见李老师拿本书在等电梯,周边站满了去上课的学生。电梯门开后,李老师并没有上电梯,学生们请他先上,他摆摆手笑着说:“你们先上去吧,上课不要迟到,我已经下课了。”一旁的同学们满眼敬佩之情。

数学课是大班课,作业较多,学校规定只需批改三分之一,但李德宜尽量全部批阅。如果有什么原因没有批改完,他会公开向学生道歉。在他看来,批改作业,不只是给学生判定对与错,更重要的是对学生劳动的尊重。

李德宜珍惜和学生之间的友情,对于学生给予的帮助,他会通过各种方式表示衷心的感谢。小才是他班上的学习委员,平日帮助收发作业,和老师沟通班上的学习状况。临近期末时,他收到短信:“谢谢学委,这一年来对我工作的支持,辛苦了,李德宜。”让小刘甚是感动。“我每次找李老师沟通班上的情况时,李老师总是亲自搬凳子让我坐下慢慢说,临走时,边说谢谢边送我到门口。”他说。

李德宜认真负责、尊重理解他人、表里如一的品行深深影响了所有的学生,也成为学生做人、做事和做学问的榜样。

悉心培养青年教师

从教28年,他从一名年轻教师变成了一位老教师。他认为,培养青年教师是老教师义不容辞的责任。他深入基层,深入实际,促进教师之间交流,积极培养青年教师。在学院举行青年教师教学观摩活动中,他身先事卒给青年教师作教学示范,还定期安排举行青年教师教学工作会议和教学比武等相关活动。

在他的悉心培养下,青年教师很快成长。张青老师荣获第五届青年教师数学竞赛一等奖、教学新秀;涂俐兰老师荣获校第二届青年教师教学竞赛二等奖;龚谊承老师荣获校十佳青年教师、巾帼十佳、教学优秀奖。

张青老师的日志中写道:“无论是作为曾经的普通老师,还是作为现在分管教学的领导,李德宜老师都对青年教师的教学成长付出了极大的热情和心血。”2007年,张青参加学校青年教师教学竞赛,进入决赛。“不要刻意地去装饰比赛内容,把它当作一节普通的课,以平常真实的状态去教。”她到现在都还清楚记得李老师赛前对她所说的话。准备过程中,李德宜向张青充分分析参赛课的重难点,帮助她精心设计教学步骤,那次比赛她拿了一等奖。

“课上得好不好与口才有关,但更重要的是与扎实的基础、爱岗敬业有关。”他常常对青年教师说。他鼓励青年教师在教学实践中大胆突破,敢于向传统挑战,提出自己独特的教学理念与方法,不断适应教育改革新形式的需要。

“李德宜院长说话很实在,做事也很干练,德才兼备,在青年教师的培养上他花了不少功夫,好多青年老师都是他的铁杆粉丝。”办公室教学秘书范薇说。

年过半百,他用爱岗敬业的精神,朴实无华的态度,言传身教自己的学生和青年教师,把每节课当做艺术品雕刻,用心浇灌教学,赢得桃李满天下。

他主持的《基于学校的行业优势,信息与计算科学专业的特色定位与建设》获得第七届湖北省教学成果二等奖。他先后荣获得“校十佳师德标兵 ” 、“湖北省优秀教师” 、“宝钢教育基金优秀教师奖”等荣誉称号。

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